1ª Circuito en silla de ruedas: El objetivo es enseñar las dificultades que puede encontrar una persona para realizar las actividades diarias.
2ª Manipulación compleja: La idea es que comprendan las dificultades que existen en personas con discapacidad física, sensorial o intelectual.
Para ello los niños/as tenían que dibujar con espuma en la mano con la que cogen el lápiz, siendo más difícil, ya que se les resbala con la espuma.
